четверг, 30 апреля 2020 г.

Уважаемые 9-классники, ваше задание на 30.04:
1) на моем блоге во вкладке "Подготовка к ОГЭ" в обязательном порядке просмотреть и прорешать ДОСРОЧНЫЙ ОГЭ вариант 1 (ВИДЕО В 3Х ЧАСТЯХ) и самостоятельно решить вариант 2 досрочного огэ (все материалы увидите во вкладке подготовка к огэ). ВРЕМЕНИ ОСТАЛОСЬ СОВСЕМ МАЛО! количество просмотров я прекрасно вижу, и делаю вывод, что Вы не готовитесь!!!
2) приступаем к изучению последней главы "Начальные сведения из стереометрии". Параграф 1 "Многогранники" оформляете в теоретическую тетрадь с сопровождением всех рисунков! Обратите внимание, что параграф достаточно объемный, но все-таки обязательный к изучению. В изучении параграфа поможет видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=oq4AP54mOyI (оттуда тоже можно списывать полезную информацию и оформлять для удобства также как на видео). После изучения параграфа вы обязательно должны знать как называется и как выглядит каждая фигура, сколько у нее граней, вершин, ребер. Выполнить номера 1184, 1188 (разобрать решение), 1193,1197, 1202,1211 (а). 
Уважаемый 8Г! 
Ваше задание на 30.04 - выполнить достаточно большую проверочную работу по геометрии на Яклассе. Огромная просьба - работать на знания, а не на оценку!!! Я прекрасно знаю ваш истинный уровень знаний! Срок выполнения до 3.05 до 18 00, НО не тяните до последнего! 
Далее приступаете к изучению новой и последней главы "Окружность", переносите конспект в теоретическую тетрадь параграфа 1 "Касательная к окружности" (теоремы можно брать без доказательств) Все важные моменты переписываете с сопровождением рисунков! Легче будет, если вы сначала все внимательно прочитаете, а затем перепишите всю важную информацию используя презентацию  https://drive.google.com/file/d/1tzvJqlb9WFkV1MhHWzJ4n0w_2GwehivF/view?usp=sharing и обязательно решите задачи, которые даны в презентации, их записать нужно будет в тетрадь практическую! ОБРАЩАЮ ВНИМАНИЕ, ЧТО ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНЫЙ ПАРАГРАФ, ЗАДАНИЯ КОТОРОГО ВХОДЯТ В ОГЭ! 

понедельник, 27 апреля 2020 г.

Уважаемые 9 классы, ваше задание на 28.04  по математике - глава XIII "Движения", параграф 1 "Понятие движения" и параграф 2 "Параллельный перенос и поворот" - записать в теоретическую тетрадь со всеми сопутствующими рисунками, разобрать этот параграф, оформить всю важную информацию. 
на 29.09 - смотри во вкладке "Подготовка к ОГЭ 2020"

Уважаемый 8Г, ваше задание по математике на 28.04.-29.04
Геометрия: записать в теоретическую тетрадь всю основную теорию по 4параграфу 3 пункты "Средняя линия треугольника" и "Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике" а также по параграфу 4 "Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника" (все 2 пункта в этом параграфе). Разберите всю теорию, ведь без знания теории вы никогда не сможете решать задачи! Вся теория должна сопровождаться соответствующими рисунками, чертежами, все формулы оформлены в рамочку, а в пункте "Значения синуса, косинуса и тангенса..." должна быть обязательно таблица этих значений и в обязательном порядке ее нужно выучить!
в помощь вам поможет вам презентации 
https://drive.google.com/file/d/1JbGr1a18ow7Pal294UdLNowJ0UWCbaNq/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1Fpydveix5ZkBty7fu4wATxdpQ9I1jZFo/view?usp=sharing
Затем выполнить номера 591,592 (авд), 593 (ав)
Затем, после задач найти "Вопросы для повторения к главе VII" - уметь отвечать на все вопросы (без доказательств)! 

четверг, 23 апреля 2020 г.

Уважаемые 9 классы, ваше задание до понедельника это в ОБЯЗАТЕЛЬНОМ ПОРЯДКЕ просмотреть и прорешать видеоуроки (не только мои) во вкладке "ПОДГОТОВКА К ОГЭ" и решать варианты из любых источников (сборник Ященко, Решу ОГЭ, Фипи, и др). 
Кстати видео №3 по разбору задания 9 уже доступно к просмотру.
8Г, следующее задание по теме "Решение систем неравенств" - решение номеров 879, 882, 890,891. Срок до 27.04 включительно, затем Вам будет доступна проверочная работа на оценку по этой теме.

понедельник, 20 апреля 2020 г.

Уважаемый 8Г!
Следующее задание после проверочной работы "Решение неравенств с одной переменной" - изучение новой темы "Решение систем неравенств с одной переменной".  Пункт 35 учебника стр 194 -197 внимательно изучить, определения и примеры записать в тетрадь, разобрать решение этих примеров! В изучении этой темы поможет видеоурок 
https://www.youtube.com/watch?v=a1OV9Fx-pyY
Затем выполнить номера из учебника 876, 877, 880, 881. Эту работу необходимо выполнить до 23.04. включительно.

суббота, 18 апреля 2020 г.

Уважаемый 8Г! 
В Яклассе прикреплена проверочная работа по теме "Решение неравенств с одной переменной", называется она "Свойства числовых неравенств". Выполнить проверочную нужно до 22.04 до 15 00.


Уважаемые 9-классники!
Для вас на Яклассе прикреплена проверочная работа по теме Длина окружности и площадь круга. ВЫПОЛНИТЬ ДО 21.04. до 18:00. Пожалуйста, соблюдайте сроки! Также с понедельника для вас будут доступны видеоуроки по подготовке к ОГЭ (разбор не по вариантам, а по заданиям), подробности также будут на блоге и в ВК.

среда, 15 апреля 2020 г.

Уважаемый 8Г!
Продолжаем закреплять тему "Решение неравенств с одной переменной", для этого необходимо выполнить № 841,842, 848(аб),
Далее номера 849 и 852 (для их выполнения обращаем особое внимание на разбор примера 3 в этой теме) и видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=ryRLf19foRA
Эту работу выполнить до 17.04.
Уважаемые 9 - классники!
Для закрепления темы "Правильные многоугольники" и получения оценки, пройдите проверочную работу на Яклассе, срок выполнения до 18.04 до 15:00. Не тяните до последнего, столько времени отводится на случай, если Якласс будет зависать и не работать.
 Далее нужно изучить новую тему параграфа 2 по геометрии "Длина окружности и площадь круга"(там всего 3 пункта) , теорию записать в теоретическую тетрадь, доказательства (вывод формул) не нужны, сами формулы взять в рамочку с сопровождением соответствующего рисунка. Далее в тетради практической выполнить номера 1101, 1104,1105,1106,1109аб, 1114,1119. Данное задание выполнить до 17.04.

понедельник, 13 апреля 2020 г.


Уважаемые 9-классники!

После того, как вы выполнили проверочную работу по теме "Скалярное произведение векторов", приступаем к новому заданию - изучению новой темы "Правильные многоугольники" (параграф 1 главы XII). Внимательно прочитать, изучить данный параграф, в нем 5 пунктов, записать теорию в теоретическую тетрадь (кроме последнего пункта о построении), все формулы выделить рамочкой и выучить! Обратить внимание на то, что радиус вписанной окружности обозначается "r", а описанной - "R". Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=aayJKa6lGaw и решить попутно с видео задачи, которые там встретятся. Кстати на видео будут собраны формулы воедино (перепишите себе их, чтобы были в одном месте ). Решить номера 1081,1083,1087,1088,1089,1094. ( отправлять решения не нужно! Оценкой за эту тему будет проверочная работа, которая появится позднее)

Уважаемые 8 Г!

После того, как Вы выполнили проверочную работу по теме "Числовые промежутки", приступаем к новому заданию - изучению новой темы по алгебре "Решение неравенств с одной переменной" (пункт 34 учебника стр 186- 189). Внимательно изучить тему по учебнику, разобрать примеры, выписать в тетрадь определение и свойства (обратить внимание на схожесть решения неравенств и уравнений с одной переменной!). В изучении темы помогут видео : https://www.youtube.com/watch?v=v4NgRLyMBpI  и   https://www.youtube.com/watch?v=cT1_LZMvnvw
Далее выполните номера 835, 837 (1 и 3 столбик), 840 (1 столбик), и дополнительно для тех у кого не возникло вопросов,то номер 844 (1 столбик)

пятница, 10 апреля 2020 г.

Уважаемые 9-классники!
После того, как вы изучили тему "Скалярное произведение векторов", выполните проверочную работу на Якласс ДО ВТОРНИКА включительно (14.04 до 21 30)

Уважаемые 8 -Г! 
После того, как вы изучили тему "Числовые промежутки", выполните проверочную работу на Якласс ДО ВТОРНИКА включительно.

четверг, 9 апреля 2020 г.

9.04. 2020 - Задание для 8Г класса на самостоятельное изучение новой темы по алгебре "Числовые промежутки".
Прочитать, изучить, вникнуть в параграф 11, п 33 учебника алгебры соответствующей темы, записать в тетрадь для классных работ таблицу на стр 183 и сразу после нее примеры 1 и 2 в объяснении пункта, выполнить № 812 - 817. Обратить внимание на то, что тема очень важная, подготовительная к решению самих неравенств , а это уже задание из ОГЭ. В помощь в усвоении новой темы прикрепляю ссылку на видеоурок по этой теме, все очень доступно рассказывают: https://videouroki.net/video/31-chislovyie-promiezhutki.html
Для понимания слов объединение и пересечение числовых промежутков, обратитесь к предыдущему пункту учебника.
Отправлять выполненные номера никуда не нужно. 

вторник, 7 апреля 2020 г.

Уважаемые 9 -классники!
 Напоминаю, все из вас на этой неделе должны были выполнить 2 проверочные работы на платформе Якласс на раннее изученные со мной темы по геометрии. А также все должны были просмотреть (и решать задания в тетради ОГЭ) видеоурок, посвященный первым пяти заданиям из огэ. Этот видеоурок я рассылала во ВКонтакте в ваши беседы. Если вы выполнили все эти задания, то приступаем к следующим:  Изучение новой темы по геометрии - Параграф "Скалярное произведение векторов". Для начала повторить все определения связанные с векторами (вектор, коллинеарные, неколлинеарные вектора и тд). Далее найти в учебнике данный параграф (у меня учебник старый поэтому стр не пишу), он состоит из 4 пунктов , их нужно прочитать,вникнуть, оформить их в теоретическую тетрадь, для этого поможет учебник и видеоурок по ссылке 
https://www.youtube.com/watch?v=ZI7qmRGTaug и потом для 2 части https://interneturok.ru/lesson/geometry/9-klass/skaly..
Затем посмотреть решение некоторых задач (можно решать их совместо с видео) перейдя по ссылкам https://www.youtube.com/watch?v=hx5zG-3LcCo и https://www.youtube.com/watch?v=rKWMYvm4rFg и https://www.youtube.com/watch?v=Bctw49UvVRY
Затем выполнить номера из учебника в практической тетради 1039,1041,1042,1044,1047 (а,б). Изучение этой темы и задачи оставляю на вашу совесть. Выборочно могу затребовать фото с решениями, об этом напишу лично в ВК. Следующим заданием будет проверочная работа на данную тему, но об этом позже.